1996 සිට, අපි චීන ජාතිකයින් 140 ක් පමණ පිළිගෙන තිබෙනවා. ෆෝමන්වරයෙකු ලෙස, මගේ ප්රධාන කාර්යභාරය වන්නේ ඔවුන්ගේ රැකියා කෙලින්ම කරන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට ඉගැන්වීමයි. මුලදී, මම ඔවුන්ට ඉගැන්නුවේ ඔවුන්ට එතැනදීම උදාහරණයක් පෙන්වලා, පසුව එය අනුකරණය කරන්න කියලා.
කෙසේ වෙතත්, සංඛ්යාව වැඩි වන විට සහ අපි සෑම වසරකම සිසුන් 8 සිට 10 දක්වා ප්රමාණයක් පිළිගන්නා විට, එක් එක් සිසුවාට තනි තනිව ඉගැන්වීම දුෂ්කර වේ. ඉතින් අපි ජපන් භාෂාව ඉගෙන ගන්න පටන් ගන්න චීන ජාතිකයින්ට "මට මේක උගන්වන්න" කියලා වැඩිහිටියන් කියන ශෛලියක් ස්ථාපිත කළා, ඒකෙන් දේවල් ගොඩක් පහසු වුණා.
කෙසේ වෙතත්, අපගේ චීන සේවකයින් අතර එතරම් ජ්යෙෂ්ඨත්වයක් නොමැති අතර, ඔවුන් සියල්ලෝම ජපානයට පැමිණි දා සිට එකිනෙකාට මිතුරන් ලෙස සලකන බව පෙනේ. ඉතින්, පළමු වසරේ ශිෂ්යයෙක් රැකියාවට ප්රමාද වූ විට, ජ්යෙෂ්ඨ ශිෂ්යයන්ට ඔවුන්ට තරවටු කළ නොහැක. මට මේ කාරණය ගැන පසු විපරම් කර, සෑම පුද්ගලයෙකුම සමාගමේ නීති තේරුම් ගන්නා බවට වග බලා ගත යුතුයි.
අපි දේවල් ගැන සිතන ආකාරය තරමක් වෙනස් බව පෙනේ; අපගේ මතය අනුව, මෙවලමක් කැඩී ගිය විට, එය අලුත්වැඩියා කළ යුතුය. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් දේවල් ඉක්මනින් ඉවත දමන නිසා, මම ඔවුන්ට ජපන් සංස්කෘතිය සහ සිරිත් විරිත් ගැන උගන්වනවා, දේවල් හොඳින් රැකබලා ගැනීමේ වැදගත්කම වගේ.