• Visionista
  • வெளிநாட்டு குடியிருப்பாளர் ஏற்றுக்கொள்ளும் கையேடு
  • ஜேஏசி இதழ்
  • ஜப்பானிய கட்டுமானத் துறையில் வேலை செய்ய விரும்பும் மக்கள்
  • மக்கள், கட்டுமான நிறுவனங்கள் மற்றும் உலகை இணைத்தல்
  • பேஸ்புக் (ஜப்பானிய நிறுவனங்களுக்கு)
  • பேஸ்புக் (வெளிநாட்டினருக்கான ஜப்பானிய)
  • இன்ஸ்டாகிராம்
  • Youtube
ஜேஏசி இதழ்

வெளிநாட்டு தொழிலாளர்களுடன் பணிபுரிதல்

2026/08/28

[ஆராய்ச்சி அறிக்கை] கணக்கெடுப்பு வெளிப்படுத்துவது என்ன! குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொண்ட பிறகு ஏற்படும் சவால்கள்

நான் கட்டுரை எழுதினேன்!

ஷோஹெய் கட்டயாமா

Japan Association for Construction Human Resources

மக்கள் தொடர்புத் துறை/நிர்வாகத் துறை

ஷோஹெய் கட்டயாமா

(ஷோஹெய் கட்டயாமா)

படம்: "குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொண்ட பிறகு ஏற்படும் சவால்கள்" என்ற கேள்வித்தாள்

வணக்கம், இது JAC (Japan Association for Construction Human Resources) இலிருந்து Katayama.

குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்ளும் நிறுவனங்கள் குடியேற்ற நடைமுறைகளை விட அதிகமாக எதிர்கொள்கின்றன.
உண்மையில் ஒன்றாக வேலை செய்யத் தொடங்கிய பிறகு, பல்வேறு சவால்கள் வெளிப்படையாகத் தெரிகிறது.

இந்த முறை, குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர் வெளிநாட்டினரை ஏற்றுக்கொள்ளும் கட்டுமானத் துறையில் உள்ள 356 நிறுவனங்களை இலக்காகக் கொண்ட ஒரு கணக்கெடுப்பை நாங்கள் நடத்தினோம், அவற்றை ஏற்றுக்கொண்ட பின்னர் அவர்கள் எதிர்கொண்ட சவால்களை முன்னிலைப்படுத்தினோம்.
இந்த கணக்கெடுப்பு கற்பித்தல் முறைகள் முதல் தகவல் தொடர்பு முறைகள் வரை துறையில் இருந்து நேரடி குரல்களை சேகரித்தது.
இந்த முடிவுகளின் அடிப்படையில், களத்தில் எதிர்கொள்ளும் சவால்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள் செயல்படுத்தும் குறிப்பிட்ட முயற்சிகளை நாங்கள் அறிமுகப்படுத்துகிறோம்.

வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களுக்குக் குறிப்பிட்ட திறன்களுடன் பயிற்சி அளிப்பதில் இருந்த மிகப்பெரிய சவால்கள் என்ன?

பல பதில்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன

படம்: வினாப்பட்டியல் "கே. குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களுக்குக் கற்பிப்பதில் மிகவும் சவாலான அம்சம் எதுவாக இருந்தது?"

மிகவும் பொதுவான பதில் "மொழித் தடை" என்பதாகும்; 72% நிறுவனங்கள் இதை ஒரு சவாலாகக் குறிப்பிட்டன.
இதனைத் தொடர்ந்து, "பாதுகாப்பு மற்றும் சுகாதார வழிகாட்டுதல்" 37% ஆகவும், "பணிப் பழக்கவழக்கங்கள்" 24% ஆகவும் இடம்பெற்றன.

"மொழித் தடை" தொடர்பாக, பல நிறுவனங்கள் பின்வரும் அனுபவங்களைப் பகிர்ந்துள்ளன: "நாங்கள் ஜப்பானிய மொழியில் அறிவுறுத்தல்களை வழங்கினோம், அதற்கு அவர்கள் தலையசைத்து பதிலளித்ததால், அவர்களுக்குப் புரிந்திருக்கும் என்று நாங்கள் நினைத்தோம், ஆனால் உண்மையில், அவர்களுக்கு அது சுத்தமாகப் புரியவில்லை."

மேலும், குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளியின் தாய்நாட்டிற்கும் ஜப்பானுக்கும் இடையே பாதுகாப்பு மற்றும் சுகாதாரம் தொடர்பான விழுமியங்கள் வேறுபடும் பல நிகழ்வுகள் உள்ளன, மேலும் "இதுவே போதுமானது" என்று கருதி, பாதுகாப்பு மற்றும் சுகாதாரத்தைக் குறைத்து மதிப்பிடும் ஒரு வலுவான போக்கு இருப்பதாகத் தெரிகிறது.

பணிப் பழக்கவழக்கங்களைப் பொறுத்தவரை, ஜப்பானியப் பணியிட நடைமுறைகளுடன் ஒப்பிடுகையில், தங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளை முடித்த பிறகு மக்கள் நடந்துகொள்ளும் விதத்தில் வேறுபாடுகளைக் கவனித்ததாகச் சில பதிலளிப்பவர்கள் குறிப்பிட்டனர்.
பின்தங்கியுள்ள சக ஊழியருக்கு உதவுவது போன்ற, 'சூழ்நிலையைப் புரிந்துகொண்டு அதற்கேற்ப செயல்படுவது' போன்ற நடவடிக்கைகள், வெளிப்படையாகத் தெரிவிக்கப்படாவிட்டால் பெரும்பாலும் புரிந்துகொள்ளப்படாது.

தளத்தில் குறிப்பிட்ட முயற்சிகள்

எதிர் நடவடிக்கைகளாக, களத்தில் அவர்கள் எடுத்துவரும் நடவடிக்கைகளை விவரிக்குமாறு அவர்களிடம் கேட்டோம்.

அதை எளிமையான சொற்களில் மாற்றி அமைக்கவும்.

கட்டுமானத் தளங்களில் நடைபெறும் காலைக் கூட்டங்கள் மற்றும் பணி அறிவுறுத்தல்களில், தொடக்கநிலையாளர்களுக்குப் புரியாத ஏராளமான தொழில்நுட்பச் சொற்களும் கடினமான வார்த்தைகளும் இடம்பெறுவதால், அவை வெளிநாட்டினருக்கு மிகவும் சவாலானவையாக அமைகின்றன.

உதாரணமாக, 'எளிதான ஜப்பானிய மொழியை' மனதில் கொண்டு வகுக்கப்பட்ட பின்வரும் மாற்றி எழுதும் முறைகள் நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டு வந்தன.

  • 禁止→ダメ
  • 歩行→歩く
  • 本日の作業内容→今日の仕事の内容
  • 揚重→クレーンで吊ること

'that', 'it', 'this', 'over there' போன்ற சுட்டுப் பிரதிப்பெயர்களைப் புரிந்துகொள்வது கடினம் என்றும் கருத்துகள் தெரிவிக்கப்பட்டன.
நீங்கள் எதைக் காட்ட விரும்புகிறீர்கள் என்பதைத் தெளிவாகத் தெரிவிப்பதும், உங்கள் விளக்கக்காட்சியை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு வழியாகும்.

செய்து காட்டி கற்பிக்கவும்

பல நிறுவனங்கள், வார்த்தைகள் மூலமாக மட்டுமே தகவல்களைத் தொடர்புகொள்ள முயற்சிப்பதில் உள்ள வரம்புகளை அனுபவித்திருக்கின்றன.

ஒருவர் அறிவுறுத்தல்களைப் பெற்ற உடனேயே "எனக்குப் புரிகிறது" என்று பதிலளிப்பதும், ஆனால் பின்னர் திரும்பிச் சரிபார்க்கும்போது, தாங்கள் முற்றிலும் வேறுபட்ட முறையில் பணிபுரிந்து வருவதைக் கண்டறிவதும் அசாதாரணமானதல்ல.
இந்த அனுபவங்களின் அடிப்படையில், "வார்த்தைகளால் விளக்குவதை விட, செய்து காட்டுவதே சிறந்த வழி" என்ற கருத்தை பலர் வெளிப்படுத்தினர்.

சைகைகள் மற்றும் உடல் மொழி மூலம் செயல்முறையை விளக்கி, அதன் படிகளைத் திரும்பத் திரும்ப உறுதிப்படுத்தும் இந்த நிலையான அணுகுமுறை, ஒரு திடமான புரிதலுக்கு வழிவகுப்பதாகத் தெரிகிறது.

குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்வதில் இதுவரை நீங்கள் என்னென்ன சவால்களை எதிர்கொண்டுள்ளீர்கள்?

பல பதில்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன

படம்: கேள்வித்தாள் "கே. குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்வதில் இதுவரை நீங்கள் என்னென்ன சவால்களை எதிர்கொண்டுள்ளீர்கள்?"

"போதுமான ஜப்பானிய மொழித் திறன் இல்லாமை" என்பது 71% ஆகப் பெரும்பான்மையாக இருந்தது. அதனைத் தொடர்ந்து, "மற்றவை" 26% ஆகவும், "வேலையைக் கற்றுக்கொள்வதில் தாமதம்" மற்றும் "கலாச்சார மோதல்கள்" தலா 15% ஆகவும் இருந்தன.
'மற்றவை' என்ற திறந்தநிலை பதிலளிப்புப் பிரிவில், பல பதிலளிப்பவர்கள் வசிப்பிட நிலையை மாற்றுவதில் உள்ள சிரமம் மற்றும் சிக்கலான தன்மை, மற்றும் தேவைப்படும் ஏராளமான விண்ணப்ப ஆவணங்கள் ஆகியவற்றைக் குறிப்பிட்டனர்.

போதுமான ஜப்பானிய மொழித் திறன் இல்லாமை அல்லது கலாச்சார மோதல்கள் காரணமாக, பல நிறுவனங்கள் ஊழியர்களைப் பணியில் அமர்த்திய பிறகு ஏதேனும் ஒரு விதமான சிக்கலையோ குழப்பத்தையோ சந்திக்கின்றன; மேலும், குடிவரவு நடைமுறைகள் முடிந்த பின்னரே உண்மையான சவால் தொடங்குகிறது.

கீழே, இத்துறையிலிருந்து பெறப்பட்ட குறிப்பிட்ட சவால்கள், முன்னெடுப்புகள் மற்றும் புதுமைகளை அறிமுகப்படுத்துவோம்.

தளத்தில் குறிப்பிட்ட முயற்சிகள்

புரவலர் நிறுவனங்கள் களத்தில் எதிர்கொண்ட உண்மையான சவால்களையும், அவற்றைச் சமாளிக்க அவர்கள் செயல்படுத்திய முன்னெடுப்புகள் மற்றும் புதுமைகளையும் நாங்கள் அறிமுகப்படுத்துவோம்.

நிறுவனம் முழுவதும் ஜப்பானிய மொழி கற்பதை நாங்கள் ஆதரிக்கிறோம்.

ஜப்பானிய மொழி ஆசிரியர்கள் மெதுவாகவும் நிதானமாகவும் கற்பிப்பது, மற்றும் வெளிநாட்டினர் தங்கள் தாய்மொழிகளில் உரையாடுவதைக் கட்டுப்படுத்துவதன் மூலம் மாணவர்கள் ஜப்பானிய மொழியை அறிந்துகொள்ள நேரம் ஒதுக்குவது போன்ற முயற்சிகளை நாங்கள் கவனித்தோம்.

மேலும், சில நிறுவனங்கள் தங்களுக்கென பிரத்யேகத் தேர்வுகளை உருவாக்குவது அல்லது கூட்டுக் கற்றலை எளிதாக்க செயலிகளைப் பயன்படுத்துவது போன்ற புதுமையான அணுகுமுறைகளைச் செயல்படுத்தியுள்ளன.

குறிப்பிட்ட திறன் விசா வைத்திருப்பவர்களுக்கு, ஜப்பானிய மொழித் தேர்வில் (JLPT) N4 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மதிப்பெண் தேவைப்படுகிறது. இருப்பினும், N4 மதிப்பெண் பெற்றாலும் கூட, அந்தத் திறன்கள் பணியிடத்தில் நடைமுறை வேலை மற்றும் தகவல் தொடர்புக்கு நேரடியாகப் பொருந்தும் என்று அவசியமில்லை. எனவே, தொழிலாளர்கள் பணியில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பிறகு, ஒரு ஆதரவு அமைப்பு இருப்பது முக்கியம்.

குறிப்பிட்ட திறன்பெற்ற வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுக்குத் தேவைப்படும் ஜப்பானிய மொழித் திறன் நிலை குறித்த மேலும் விரிவான தகவல்களுக்கு, வழங்கப்பட்டுள்ள பக்கத்தைப் பார்க்கவும்.
குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களின் ஜப்பானிய மொழித் திறன் நிலை என்ன? கவனிக்க வேண்டிய சில முக்கிய அம்சங்கள் யாவை, மேலும் அவர்கள் வந்த பிறகு என்னென்ன நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட வேண்டும்?

கலாச்சாரம் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை கவனமாக விளக்குங்கள்.

குப்பை அகற்றுதல் மற்றும் இரவு நேர இரைச்சல் போன்ற பிரச்சனைகள் குறித்து அண்டை வீட்டாரிடமிருந்து புகார்கள் வந்துள்ளதாகத் தகவல்கள் வந்துள்ளன. மேலும், குடியேறும் வாடகைதாரர்களுக்கு வசிப்பு விதிகளைக் கவனமாக விளக்குவதன் முக்கியத்துவத்தை பல நிறுவனங்கள் உணர்ந்து வருவதாகத் தெரிகிறது.

மேலும், அந்த இடத்தில் புகைப்படம் எடுப்பது ஏன் தடைசெய்யப்பட்டது என்பதைச் சிலருக்குப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருந்தது.
சில சமயங்களில், ஜப்பானை விட, குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களின் சொந்த நாடுகளில் சமூக ஊடகங்கள் அதிக அளவில் பரவியுள்ளன. இது, தீய நோக்கம் இல்லாமலேயே தகவல் மேலாண்மை அபாயங்களுக்கு வழிவகுக்கக்கூடும்.

இவ்வகையான பிரச்சனைகளை, குடிபுகும்போதோ அல்லது பணியில் சேரும்போதோ ஒரேயொரு விளக்கம் அளிப்பதன் மூலம் பெரும்பாலும் தீர்த்துவிட முடியாது; அந்தத் தகவலைத் திரும்பத் திரும்பவும் விடாமுயற்சியுடனும் தெரிவிப்பது அவசியமாகும்.

மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் மற்றும் ஆதரவு அமைப்புகளின் உதவியை முனைப்புடன் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

தங்கள் அன்றாட வாழ்வில் மொழித் தடைகள் அல்லது பிற பிரச்சனைகளை எதிர்கொண்டபோது, மொழிபெயர்ப்பாளர்கள் அல்லது பதிவுசெய்யப்பட்ட ஆதரவு அமைப்புகளின் பணியாளர்களால் தங்களுக்கு உதவி கிடைத்ததாகக் கூறிய பலரிடமிருந்து நாங்கள் கருத்துக்களைப் பெற்றோம்.
எல்லாவற்றையும் நீங்களே கையாள முயற்சிப்பதை விட, வெளிப்புற ஆதரவை முனைப்புடன் பயன்படுத்திக்கொள்வது சவால்களைத் தீர்ப்பதில் பெரும் உதவியாக இருக்கும் என்று தெரிகிறது.

கே: குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் நீங்கள் என்னென்ன சிரமங்களை எதிர்கொண்டீர்கள்?

பல பதில்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன

படம்: கேள்வித்தாள் "கே. குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது நீங்கள் சந்தித்த மிகவும் கடினமான விஷயம் என்ன?"

முடிவுகளின்படி, 52% பேர் "அறிவுறுத்தல்கள் தெரிவிக்கப்படும் விதத்தையும்", 50% பேர் "மொழித் தடைகளையும்", 41% பேர் "தொழில்நுட்பச் சொற்களைப் புரிந்துகொள்வதில் உள்ள சிரமத்தையும்", 7% பேர் "பணி நடைமுறைகளில் உள்ள வேறுபாடுகளையும்" காரணமாகக் குறிப்பிட்டனர்.

அறிவுறுத்தல்கள் தெரிவிக்கப்படும் விதம் மற்றும் மொழித் தடைகள் குறித்து, "நான் 'புரிகிறது' என்று சொன்னாலும், உண்மையில் எனக்குப் புரியவில்லை" என்பதே மிகவும் பொதுவான புகாராக இருந்தது.

இந்தச் சவால்களை எதிர்கொள்வதற்காக நிறுவனங்கள் பல்வேறு முன்னெடுப்புகளையும் முயற்சிகளையும் மேற்கொண்டு வருவதை நாங்கள் அறிந்துகொண்டோம்.

வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் சுமுகமாகத் தொடர்புகொள்வது எப்படி என்பது குறித்த ஆலோசனைகளுக்கு, இதையும் பார்க்கவும்.
வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களுடன் சுமூகமான தகவல் தொடர்பை உறுதிசெய்ய என்னென்ன நடவடிக்கைகள் எடுக்கலாம்?

தளத்தில் குறிப்பிட்ட முயற்சிகள்

தகவல் தொடர்பில் பெரும்பாலும் சவால்களை ஏற்படுத்தும் பகுதி மொழிப் புரிதல் ஆகும்.
பிரச்சினைக்குத் தீர்வு காண அவர்கள் எடுத்துவரும் நடவடிக்கைகளை விவரிக்குமாறு அவர்களிடம் கேட்டோம்.

'எனக்குப் புரிகிறது' என்று கேள்வி கேட்கும் பழக்கத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

முழுமையாகப் புரியாதபோதும், "எனக்குப் புரிகிறது" அல்லது "பரவாயில்லை" என்று தனிநபர்கள் பதிலளித்து, அதன் விளைவாக அறிவுறுத்தப்பட்டவற்றிலிருந்து மாறுபட்ட செயல்களைச் செய்யும் எண்ணற்ற சம்பவங்கள் பதிவாகியுள்ளன.
இதற்குப் பதிலளிக்கும் விதமாக, சில நிறுவனங்கள், "தங்களுக்குக் கண்டனம் கிடைக்கும் என்று நினைப்பதால் அவர்கள் இவ்வாறு பதிலளிக்கக்கூடும்" எனத் தங்கள் கருத்தைப் பகிர்ந்துகொண்டன.

அவர்களின் பதில்களை மட்டும் அடிப்படையாகக் கொண்டு மதிப்பிடாமல், அவர்களையே அதைச் செய்து பார்க்க வைப்பதன் மூலம் அவர்களின் புரிதலை உறுதிப்படுத்துவது முக்கியம்.
சில பதிலளிப்பாளர்கள், "தங்களுக்கு நுணுக்கங்கள் புரியவில்லை என்பதை உணர்ந்ததாக"க் கூறினர்; இது, அன்றாடத் தொடர்புகள் மூலம் உற்றுநோக்கும் திறன்களை வளர்த்துக்கொள்வதும் முக்கியமானது என்பதைச் சுட்டிக்காட்டுகிறது.

அறிவுறுத்தல்களில் உள்ள "செய்ய வேண்டாம்" அல்லது "செய்ய வேண்டும்" போன்ற சொற்றொடர்களுக்குப் பதிலாக, "சரி/தவறு" போன்ற தெளிவான சொற்களைப் பயன்படுத்துவது மற்றொரு பரிந்துரைக்கப்பட்ட அணுகுமுறையாகும்.

சொற்களற்ற தகவல் தொடர்பு முறைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.

கற்பித்தலில் சைகைகளையும் உடல்மொழியையும் பயன்படுத்துதல், அத்துடன் வரைபடங்கள் மற்றும் அட்டவணைகள் மூலம் பணி செயல்முறைகளை விளக்குதல் ஆகியவையும் பிற அணுகுமுறைகளில் அடங்கும்.

சில சமயங்களில், மொழியை மட்டுமே சார்ந்திருப்பதற்குப் பதிலாக, செயல்களையும் காட்சித் தகவல்களையும் இணைப்பதன் மூலம் புரிந்துகொள்ள உதவ முடியும்.

LINE மற்றும் மொழிபெயர்ப்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்

சில நிறுவனங்கள், தகவல் தொடர்பு சாதனமாக LINE-ஐப் பயன்படுத்தும் ஒரு அமைப்பை நிறுவியுள்ளன; அதில், குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பணியாளர்கள் மொழிபெயர்ப்புக் கருவிகளைப் பயன்படுத்திப் பதிலளிக்கின்றனர்.
அவர்கள், தகவல் தொடர்பு முறைகளையும், ஒருவர் புரிந்துகொண்டாரா என்பதைச் சரிபார்க்க தொலைபேசி அழைப்புகளைப் பயன்படுத்துவது போன்ற உறுதிப்படுத்தும் முறைகளையும் பிரித்து, சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப அவற்றை முறையாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று தெரிகிறது.

குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான ஒரு வழிமுறையாக, பல நிறுவனங்கள் மொழிபெயர்ப்புக் கருவிகளைப் பயன்படுத்துகின்றன.
இதை அடுத்த அத்தியாயத்தில் இன்னும் விரிவாக விளக்குவோம்.

கே: வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் நீங்கள் என்ன தகவல் தொடர்பு முறைகளைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?

பல பதில்கள் அனுமதிக்கப்படுகின்றன

படம்: கேள்வித்தாள் "கே: வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களுடன் தொடர்புகொள்ள நீங்கள் என்ன வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறீர்கள்?"

66% நிறுவனங்களால் குறிப்பிடப்பட்ட மிகவும் பொதுவான முறை, "மொழிபெயர்ப்பு செயலிகளைப் பயன்படுத்துவது" ஆகும்.
அதனைத் தொடர்ந்து, 'மற்றவை' 26 சதவீதமாகவும், 'மொழிபெயர்ப்பாளர்களை நியமித்தல்' 24 சதவீதமாகவும், 'பன்மொழி கையேடுகள் மற்றும் பொருள்கள்' 19 சதவீதமாகவும் இடம்பெற்றன.

ஒவ்வொரு வழிமுறை குறித்தும், அவற்றை எவ்வாறு குறிப்பிட்ட வழிகளில் பயன்படுத்துவது மற்றும் நிறுவனங்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்கள் குறித்தும் நாங்கள் பல கருத்துக்களைப் பெற்றோம்.

தளத்தில் குறிப்பிட்ட முயற்சிகள்

நிறுவனங்களிடமிருந்து பெறப்படும் பதில்களின் அடிப்படையில், களத்தில் உண்மையில் செயல்படுத்தப்பட்டு வரும் முன்னெடுப்புகளை நாங்கள் அறிமுகப்படுத்துவோம்.

மொழிபெயர்ப்பு செயலிகளைப் பயன்படுத்தவும்

பல பயனர்கள், "மொழிபெயர்ப்புச் செயலி மூலம் முக்கியமான தகவல்களைச் சரிபார்த்தல்" அல்லது "ChatGPT செயலியைப் பயன்படுத்தி ஆவணங்களை முன்கூட்டியே மொழிபெயர்த்து விநியோகித்தல்" போன்ற செயலிகளைத் துணைக்கருவிகளாகப் பயன்படுத்துவதைக் குறிப்பிட்டனர்.

மறுபுறம், சில நிறுவனங்கள், "அடிக்கடி நிகழும் தவறான மொழிபெயர்ப்புகள்" மற்றும் "நுட்பமான கருத்துக்களைத் திறம்பட வெளிப்படுத்துவதில் உள்ள சிரமம்" போன்ற வரம்புகள் மொழிபெயர்ப்பு செயலிகளில் இருப்பதாக உணர்ந்தன.
மொழிபெயர்ப்பின் துல்லியத்தின் மீதான நம்பிக்கையின்மையால், சிலர் சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப இரண்டு முறைகளையும் திறமையாகப் பயன்படுத்துகின்றனர்; உதாரணமாக, குறிப்பாக வேலை தொடர்பான விஷயங்களில், வாய்மொழி விளக்கங்களை விட செயல்முறை விளக்கங்களுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கின்றனர்.

பன்மொழி கையேடுகளை உருவாக்குங்கள்.

அதிகரித்து வரும் எண்ணிக்கையிலான நிறுவனங்கள், கருவிகளின் பெயர்கள் மற்றும் பயன்பாடு, பணி நடைமுறைகள், பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள் ஆகியவற்றைச் சுருக்கமாக விளக்கும் பன்மொழி உள்ளடக்கங்களை, பெரும்பாலும் புகைப்படங்கள் மற்றும் வரைபடங்களுடன் உருவாக்கி வருகின்றன.
குறிப்பாகப் பாதுகாப்பு மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பொறுத்தவரை, பயனரின் தாய்மொழியில் உள்ள பதிப்பைப் பயன்படுத்துவது பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று சிலர் பரிந்துரைத்தனர்.

மொழிபெயர்ப்பாளர்கள், பதிவுசெய்யப்பட்ட ஆதரவு அமைப்புகள் போன்றவற்றுடன் இணைந்து செயல்படுங்கள்.

பல நிறுவனங்கள், (வேலைவாய்ப்பு நிபந்தனைகள், தனிப்பட்ட பிரச்சனைகள், மருத்துவ ஆலோசனைகள் போன்றவை தொடர்பான) முக்கியமான கலந்துரையாடல்களின்போது ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் உடனிருக்கும்படியான ஒரு முறையை ஏற்படுத்தியிருந்தன.
பலர் அன்றாடத் தொடர்புகளுக்கு ஜப்பானிய மொழியையும், ஆனால் விரிவான மற்றும் முக்கியமான விஷயங்களுக்கு மொழிபெயர்ப்பாளரையும் பயன்படுத்துகிறார்கள் என்று தெரிகிறது.

சில நிறுவனங்கள் மொழிபெயர்ப்பிற்கென பிரத்யேகப் பணியாளர்களை முழுநேர ஊழியர்களாகக் கூடப் பணியமர்த்தியுள்ளன.

நாங்கள் அன்றாடத் தொடர்புக்கு மதிப்பளிக்கிறோம்.

பல நிறுவனங்கள், மொழிபெயர்ப்பு செயலிகளைப் பயன்படுத்துவது மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர்களைப் பணியமர்த்துவது ஆகியவற்றுடன், அன்றாட அடிப்படையில் உறவுகளைக் கட்டியெழுப்புவதே தகவல் தொடர்பின் அடித்தளம் என்று கருதுகின்றன, மேலும் பின்வரும் வகையான முயற்சிகள் காணப்பட்டன:

  • இரவு விருந்துகள், பார்பிக்யூ விருந்துகள் மற்றும் விளையாட்டுப் போட்டிகள் போன்ற வெளிப்புற சமூக நிகழ்வுகள்.
  • பொழுதுபோக்காக வீடியோக்களைப் பார்ப்பதன் மூலம் ஏற்படும் தொடர்பு
  • LINE மற்றும் சமூக ஊடகங்களின் பயன்பாடு
  • அன்றாட உரையாடல்களின் தொகுப்பு

பிரச்சனைகளைப் பற்றி ஊழியர்கள் தயக்கமின்றிப் பேசக்கூடிய ஒரு சூழலை உருவாக்குவதே, அவர்களை நீண்ட காலத்திற்குத் தக்கவைத்துக் கொள்வதற்கான முக்கிய அம்சம் என்று பல நிறுவனங்கள் கருதுகின்றன.

ஒப்புதல் கிடைத்த பிறகுதான் உண்மையான வேலை தொடங்குகிறது! JAC-இன் ஆதரவு சேவைகளைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்!

மேற்கண்ட கணக்கெடுப்பு காட்டுவது போல, குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்கள் ஒரு மதிப்புமிக்க சொத்தாக இருந்தாலும், சில சமயங்களில் அவர்களுக்கு மொழி, கலாச்சாரம் மற்றும் வேலைப் பயிற்சி போன்ற துறைகளில் ஆதரவு தேவைப்படுகிறது.

Japan Association for Construction Human Resources (JAC) இல், குறிப்பிட்ட திறமையான வெளிநாட்டினரை ஏற்றுக்கொள்வதை ஆதரிக்க பல்வேறு சேவைகளை நாங்கள் வழங்குகிறோம்!
* JAC இன் "ஏற்றுக்கொள்ளும் ஆதரவு சேவை" குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளி (வகை 1) வெளிநாட்டு தொழிலாளர்களுக்கான ஏற்றுக்கொள்ளும் சுமை கட்டணத்தின் அடிப்படையில் இயக்கப்படுகிறது.

குறிப்பிட்ட திறன் வாய்ந்த தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான JAC-இன் ஆதரவுச் சேவை

JAC-இல், குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பணியாளர்கள் தங்கள் தொழில் வாழ்க்கையில் நீண்ட காலம் சிறந்து விளங்க, பின்வரும் மூன்று முக்கியக் கண்ணோட்டங்களில் இருந்து நாங்கள் அவர்களுக்கு ஆதரவளிக்கிறோம்.

① திறன் மேம்பாட்டு ஆதரவு

குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்கள் தங்கள் திறன்களை மேம்படுத்திக்கொள்ள உதவும் வகையில், நாங்கள் பயிற்சிகளையும் பயிலரங்குகளையும் வழங்குகிறோம்.

ஒரு கணக்கெடுப்பின்படி, 37% நிறுவனங்கள் "பாதுகாப்பு மற்றும் சுகாதார வழிகாட்டுதலில்" சவால்களை எதிர்கொள்வதாக உணர்ந்தன, ஆனால் JAC உங்கள் தாய்மொழியில் கற்கக்கூடிய இலவச ஆன்லைன் சிறப்புக் கல்வி மற்றும் திறன் பயிற்சி வகுப்புகளை வழங்குகிறது.

மேலும், 71% நிறுவனங்களால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட 'போதுமான ஜப்பானிய மொழித் திறன் இல்லாமை' என்ற சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான ஜப்பானிய மொழிப் படிப்புகள் மற்றும் ஊழியர்கள் வேலை தொடர்பான திறன்களைப் பெற உதவும் கல்விப் பயிற்சி ஆதரவு உள்ளிட்ட, நடைமுறைப் பணிகளுடன் நேரடியாகத் தொடர்புடைய திறன் மேம்பாட்டிற்கான விரிவான ஆதரவை நாங்கள் வழங்குகிறோம்.

② உள்ளூர் சமூகங்களுடன் சகவாழ்வை மேம்படுத்துவதற்கான ஆதரவு

CCUS (Construction Career Up System) கட்டணம், வேலைவாய்ப்பு வரலாற்றின் குவிப்பை ஊக்குவிப்பதற்கான ஆதரவு அமைப்புகள் மற்றும் தற்காலிக திரும்பியவர் ஆதரவை ஆதரிப்பதற்கான அமைப்புகளும் எங்களிடம் உள்ளன.

"தினசரித் தொடர்பும் உறவுகளை வளர்ப்பதும் நீண்ட காலப் பணிக்கு வழிவகுக்கின்றன" என்றும், அத்தகைய சூழலை உருவாக்கும் நோக்கில், வெளிநாட்டுப் பணியாளர்கள் மன அமைதியுடன் நீண்ட காலம் பணியாற்ற வழிவகுக்கும் ஒரு அடித்தளத்தை அமைப்பதற்கு ஜேஏசி (JAC) ஆதரவளிக்கும் என்றும் அந்த ஆய்வு வெளிப்படுத்தியுள்ளது.

③ அன்றாட வாழ்க்கைக்கான ஆதரவு

பணிக்கு வெளியே நீங்கள் சிரமங்களை எதிர்கொள்ளும்போது, அதாவது மருத்துவ மொழிபெயர்ப்பு உதவி அல்லது அன்றாட வாழ்க்கைச் சிக்கல்களுக்கான உதவி போன்றவற்றில் உங்களுக்கு ஆதரவளிக்க எங்களிடம் ஒரு அமைப்பு உள்ளது.

மருத்துவமனை வருகைகள் மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கைச் சிக்கல்கள் போன்றவை, நிறுவனங்கள் தாங்களாகவே கையாள்வதற்குச் சிரமமான சூழ்நிலைகளில் அடங்கும்.
இந்த வகையான சிறப்பு ஆதரவைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், நிறுவனம் மற்றும் வெளிநாட்டுத் தொழிலாளி ஆகிய இருவரின் மீதான சுமையையும் குறைக்க முடியும்.

குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்ளும்போது ஏற்படும் பொதுவான சவால்கள் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்க்க, JAC-இன் குறிப்பிட்ட திறன்கள் ஏற்பு ஆதரவுச் சேவை உதவுகிறது.
நாங்கள் பலதரப்பட்ட சேவைகளை வழங்குகிறோம்; விவரங்களுக்கு அடுத்த பக்கத்தைப் பார்க்கவும்.
குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர்களை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான ஆதரவு சேவைகள்

சேர்க்கைக்குப் பிந்தைய பயிற்சிக்கான செலவிற்கு ஆதரவு.

கட்டுமான குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர் ஏற்பு திட்டத்தின் கீழ் சான்றளிக்கப்பட்ட நிறுவனங்கள் வெளிநாட்டினருக்கான வேலைவாய்ப்பு தொடங்கிய சுமார் ஆறு மாதங்களுக்குள் பொருத்தமான வேலைவாய்ப்பு மேலாண்மை அமைப்பான FITS (Foundation for International Transfer of Skills and Knowledge in Construction) நடத்தும் "பிந்தைய வேலைவாய்ப்பு பயிற்சியில்" கலந்து கொள்ள வேண்டும்.
இது ஜப்பானுக்கு வரும் வெளிநாட்டு குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர் (குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளி) வெளிநாட்டவர்கள் குறிப்பிட்ட திறமையான தொழிலாளர் அமைப்பு மற்றும் கட்டுமானத் துறையின் விதிகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை முழுமையாகப் புரிந்துகொள்ள உதவும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு பாடநெறியாகும்.

வருகைக்குப் பிந்தைய இந்தப் பயிற்சியின் முழுச் செலவையும் ஜேஏசி ஏற்கும்.

சேர்க்கைக்குப் பிந்தைய பயிற்சி குறித்த விவரங்கள் இங்கே கிடைக்கின்றன.
அமைப்பைப் பற்றிய புரிதலை ஆழப்படுத்துவதற்கான ஏற்புக்குப் பிந்தைய பயிற்சி

வெளிநாட்டினருடன் சகவாழ்வு குறித்த கருத்தரங்கு

கணக்கெடுப்பு முடிவுகள் காட்டுவது போல, வெளிநாட்டுத் திறமையாளர்களுடன் சுமூகமான தகவல் தொடர்புக்கு, அந்தத் திறமையாளர்களுக்கு ஆதரவு அளிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்களைப் பெறும் நிறுவனத்தின் புரிதலும் ஈடுபாடும் தேவைப்படுகிறது.

ஜேஏசி தனது ஜப்பானிய ஊழியர்களுக்காக "வெளிநாட்டு ஊழியர்களுடன் இணைந்து வாழ்வது பற்றி அறிந்துகொள்ளுதல்" என்ற இலவசப் பாடநெறிகளை வழங்குகிறது.
இந்தப் பாடநெறியானது, வெளிநாட்டுப் பணியாளர்களுடன் சுமூகமாகத் தொடர்புகொள்வதற்குப் பயனுள்ள, பன்முகப் பண்பாட்டுப் புரிதல் மற்றும் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட ஜப்பானிய மொழி போன்ற தலைப்புகளை உள்ளடக்கியுள்ளது.

பணியில் சேர்ந்த பிறகு எழும், "வழிமுறைகள் திறம்படத் தெரிவிக்கப்படாமல் இருப்பது" மற்றும் "மதிப்புகளின் வேறுபாடுகளால் குழப்பமடைவது" போன்ற பொதுவான சவால்கள் குறித்த உங்கள் புரிதலை ஆழப்படுத்திக்கொள்ள இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்திக்கொள்ளுங்கள்.
[இணையவழி, இலவசம்] ஜப்பானிய ஊழியர்களுக்கான "வெளிநாட்டு ஊழியர்களுடன் இணைந்து வாழ்வது பற்றி அறிந்துகொள்ளுதல்"

சுருக்கம்: குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களைப் பணியமர்த்திய பிறகு ஆதரவு மிகவும் அவசியம்!

பல நிறுவனங்கள் வெளிநாட்டுத் திறமையாளர்களுடன் உண்மையாக ஈடுபட முயற்சிகள் மேற்கொண்டு வருவதாகக் கணக்கெடுப்பில் தெரியவந்துள்ளது.

விழுமியங்களும் ஜப்பானிய மொழிப் புலமையும் ஆளுக்கு ஆள் மாறுபடும்; இது எங்கள் ஜப்பானிய ஊழியர்களுக்கும் பொருந்தும்.
ஆரம்பத்தில் விஷயங்கள் சுமுகமாகச் செல்லவில்லை என்றாலும், பல நிறுவனங்கள் அன்றாடத் தொடர்புகள் மூலம் நம்பிக்கையை வளர்த்து, நீண்ட கால அடிப்படையில் ஊழியர்களை மதிப்புமிக்க சொத்துக்களாக மாற்ற முடிந்தது.

முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், எல்லாவற்றையும் ஒரே நிறுவனத்தில் கையாள முயற்சிக்கக் கூடாது.
JAC-இன் ஆதரவு சேவைகளைச் சிறந்த முறையில் பயன்படுத்தி, ஒரு நீடித்த ஏற்பு முறையை உருவாக்குவோம்!

கட்டுமானத் துறையில் குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுப் பிரஜைகளை பணியமர்த்துவது குறித்து நீங்கள் பரிசீலிக்கும் நிறுவனமாக இருந்தால், தயவுசெய்து JAC-ஐத் தொடர்பு கொள்ளவும்!

இந்தக் கட்டுரையின் ஆசிரியர்

ஷோஹெய் கட்டயாமா

Japan Association for Construction Human Resources

மக்கள் தொடர்புத் துறை/நிர்வாகத் துறை

ஷோஹெய் கட்டயாமா

(ஷோஹெய் கட்டயாமா)

பூர்வீகம் ஃபுகுஷிமா மாகாணம்.
நான் தற்போது மக்கள் தொடர்புத் துறையில் பணிபுரிந்து வருகிறேன்.
எனது மக்கள் தொடர்புப் பணியில், கட்டுமானத் துறையில் குறிப்பிட்ட திறன்களைக் கொண்ட வெளிநாட்டுத் தொழிலாளர்களைப் பணியமர்த்தும் நிறுவனங்களின் புதுமையான முயற்சிகள் குறித்து நான் நேர்காணல் செய்து, பின்னர் கட்டுரைகள் எழுதி அந்தத் தகவலைப் பரப்புகிறேன்.
மேலும், ஜப்பானிய கலாச்சாரத்தின் வசீகரம் மற்றும் எங்களின் பணி அணுகுமுறை போன்ற ஜப்பானின் தனித்துவமான குணங்களைப் பற்றி, அங்குள்ள வெளிநாட்டுப் பணியாளர்கள் ஆழமான புரிதலைப் பெறுவார்கள் என்ற நம்பிக்கையில், நாங்கள் தினமும் தகவல்களைத் தொடர்ந்து பகிர்ந்து வருகிறோம்.

தொடர்புடைய இடுகைகள்

பிரபலமான கட்டுரைகள்

சமீபத்திய கட்டுரைகள்

புதிய கட்டுரைகளின் பட்டியல்
எளிய ஜப்பானிய மொழிப் பாடநெறி: அடிப்படை நிலை, செப்டம்பர் 17ஆம் தேதி, பிற்பகல் 2:00-3:00 மணி_வெள்ளி