JAC雜誌

特定技能制度的要點說明

2023/03/14

特定技能和技能實習的10個差異。了解優點和註意事項

我寫了報道!

迦納元件

(一家公司)Japan Association for Construction Human Resources

調查研究部主任/管理部/宣傳部

迦納元件

(Kanonomoko)

在大型操縱機器前舉著頭盔拍集體照的工人們

你好,我是JAC (Japan Association for Construction Human Resources) 的迦納。

當我們想接收外國工人時,我們會想到“特定技能”和“技能實踐”。
兩者可能會被混淆,但內容完全不同。

特定技能和技能實習,各自的目的和要求的技能水平等有很多不同。

這次比較特定技能和技能實習的區別。
通過了解各自的優點和註意點,可以成為判斷應該使用哪種制度的指針。

解說特定技能和技能實習的10個不同!制度的比較點

特定技能和技能實習分別是幾種外國人在留資格之一。

特定技能和實踐培訓很容易混淆,但在接收時必須小心,因為它們在內容和目的上有很大差異。
在此,作為特定技能和技能實習的區別,介紹10個代表性的項目。

① 用途

特定技能和技能實習在“企業接收外國人”這一點上是相同的,但接收的目的不同。

特定技能是一種彌補日本人力短缺的係統。
技能實習是將在日本學到的技術帶回祖國推廣,為國際贡獻的制度。

② 工作內容

相對於特定技能是以業務區分為單位可以進行的工作,技能實習是以工種作業為單位可以進行的工作。

由於特定技能是確保日本勞動力短缺的制度,因此可以在業務分類的相對廣泛的範圍內就業。
與此相對,技能實習是為了學習專業性較高的作業而來的,所以是以與要掌握的技能相對應的工種作業單位進行就業。

③ 職業

接受特定技能和技能實習的職業種類不同。

可以接受特定技能的職業是16個特定技能1和11個特定技能2。
技能實習為90種職業。
※均為2024年5月現在

④ 技能水準

特定技能和技能實習要求的技能水準不同。

特定技能的條件是,1號和2號都有一定以上就業領域的知識。
與此相對,技能實習在入境前無需學習特定技能。

⑤ 試驗

特定技能的條件是通過“特定技能評價考試”和“日語能力考試”。

特定技能的目的是成為解決日本勞動力短缺問題的“直接戰鬥力”,因此只有達到一定水平的人力資源才能成為特定技能的外國人。

技能實習的情況下,只有看護職業要求日語能力檢定N4水平,其他職業沒有特別的考試。

⑥ 工作方式

無論是特定技能還是技能實習,適用日本勞動關係法例這一點是一樣的。

但是,關於技能實習,原則上不允許加班和深夜工作,作為例外,可以在掌握技能所需的範圍內進行。
另一方面,特定技能制度是為了工作的制度,所以即使是時間外勞動或深夜工作,只要在勞動相關法令的範圍內也可以進行。

⑦ 居留期間

特定技能的在留期間,特定技能1號總計是5年,特定技能2號是每3年、1年、6月,沒有更新在留期間的上限。

技能實習的期限有限制,1號是1年以內,2號是2年以內,3號是2年以內 (合計最長5年) 。

⑧ 帶家屬

技能實習及特定技能1號不能作為家屬滯留的主體,原則上不能帶家屬。
對於特定技能2號,如果滿足條件,允許家屬(配偶、子女)攜帶。

⑨ 接收人數

在特定技能制度中,每個產業領域都設定了接收人數範圍。

基本上,每個公司接受的人數沒有限制,因為它是一個“彌補勞動力短缺”的係統,只要它在上述限制的範圍內。
但是,建設領域以企業為單位、護理領域以事業所為單位設定人數限制。

對於建築領域的特定技能,有「(1號特定技能外國人與) 外國人建築就業者 (合計) 的數量不超過專職職員的數量」的規定。

因為技能實習把重點放在學習技能上,所以需要控制在能夠好好指導的人數。
因此,技能實習根據企業規模的職員人數等有人數限制。

關於接受特定技能的人數,也請看這裡。
接收特定技能外國人的人數範圍是?建設領域有人數限制嗎?

⑩ 相關團體

由於企業與特定技能外國人之間存在“僱傭關係”,因此特定技能基本上在兩者之間完成。(也有提供在日本生活支援等的登記支援機關介入的情況)

技能實習的情況下,監理團體和技能實習機構、派遣機構等,企業和實習生之間加入的團體和相關人員的數量會變多。

從特定技能和技能實習的差異中思考的問題

一方面,特定技能可以獲得彌補勞動力短缺的即時戰鬥力,另一方面,由於需要高水平的技能和日語能力,因此母親的數量很容易減少。

但是,如果是特定技能“2號”的話,在留期間的更新沒有上限,也允許攜帶家屬等,在日本扎根工作是其魅力所在。

通過利用海外知識和文化差異,還有可能發展全球業務。

技能實習的情況下,因為沒有考試等,所以人口多,人容易聚集是特徵。

因為我不擅長特定的技能,所以用日語教學可能有點痛苦,但你可以期待初學者獨有的適應性和吸收力。

從沒有經驗OK·不能攜帶家人這一點來看,也有年輕一代容易聚集的一面。

技能培訓也可以轉移到特定技能。怎麽做?

在技能實踐培訓中,實習生往往擔心「即使我仔細教授技術,我也會回到我的祖國」。

最初的目的是“將學到的技術帶回祖國”,但是當我通過實踐培訓從頭開始仔細指導時,我認為“我希望你將來繼續工作”是一種自然流動。
即使是技能實習生,也有不少人覺得好不容易習慣了日本,卻要回國,太可惜了。

能解決那種技能實習特有的煩惱的,是從技能實習轉移到特定技能。

成功完成技能實習2號2年10個月以上的技能實習生,僅限同職種領域可過渡到特定技能1號。
為了取得特定技能1號,需要“技能考試”和“日語能力考試”,這也可以免除。

轉換方法為,將技能實習的在留資格變更為“特定技能1號”的在留資格。
作為申請時期,在技能實習2號的在留期限結束前,向管轄的地方出入國在留管理局提交取得“在留資格變更許可申請書”和“特定技能1號”所需的資料,即可轉換為特定技能1號。

另請註意,在執行上述程序之前,必須先執行接收計劃認證程序,因為在建築領域僱用特定技能時,必須提前獲得接收計劃認證。

五個男人在工作場所微笑著排隊

了解註冊支持機構和監管機構之間的區別

特定技能和技能實習有相關團體,這也是容易混淆的部分。

註冊支持組織是特定技能係統中的支持組織。
特定技能支援外國人從生活到工作,在日本生活的所有方面的組織,株式會社等以營利為目的的法人也可成為登錄支援機關。

委托支援業務或自制化是自由的,所以在僱傭特定技能外國人的企業內進行支援業務時,不需要利用註冊支援機構。

監理團體是指在技能實習中,確認是否進行了適當的實習等,以“監理實習企業”為目的的團體。
監理團體由不以營利為目的的協同組合等運營,股份公司等以營利為目的的法人不能成為監理團體。

另外,監理團體每3個月至少監察一次實習實施期間等,必要時進行指導。

結論:特定技能和技能實踐之間存在許多差異,但有些情況可以轉移

“特定技能”和“技能實踐”往往被概括為公眾形象。
但是,制度的目的和內容有很多不同之處,兩者是完全不同的東西。

特定技能的目的是成為解決日本勞動力不足的即時戰鬥力。
因此,必須滿足特定產業領域的一定技能水準,並且具備一定程度的日語能力。

相對的,技能實習是以通過技能等的轉移來推進國際合作為目的的制度。
接收職種較多,門可羅雀,適合想掌握技能的人。

技能實習期間是有規定的,如果工種相同的話,也可以轉移到特定技能1號。
成為特定技能2號後,在留期間的更新沒有上限,也允許攜帶家人,可以長期持續工作。

在特定技能和技能實習中,相關團體也很容易弄錯,但這也是各自的目的和義務等不同,相關團體本身也不同。

希望接收建築行業特定技能外國人的企業,請隨時與JAC聯係!
也進行特定技能外國人的介紹。

【也請閱讀這篇報道】
什麽是特定技能?詳細解說接收外國人的流程和支援機構

※此列是使用2024年5月的信息創建的。

寫這篇報道的人

迦納元件

(一家公司)Japan Association for Construction Human Resources

調查研究部主任/管理部/宣傳部

迦納元件

(Kanonomoko)

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愛知縣出身。
負責宣傳、調查研究業務,SNS中的人。
希望大家喜歡上日本,想把建設的魅力從日本傳遞到世界,為了能繼續成為被世界選中的日本建設業,SNS每天都在更新中。
此外,他還從事調查工作,例如在亞洲國家實施技能評估測試的可能性,並與每個國家的當地機構進行聽證會。

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