• Visionista
  • 外国人受入れマニュアル
  • JACマガジン
  • 日本の建設業で働きたい人
  • 人と建設企業、世界をつなぐ 建技人
  • Facebook(日本企業向け)
  • Facebook(外国人向け日本語)
  • インスタグラム
  • Youtube
  • Facebook(ベトナム語)
  • Facebook(インドネシア語)
JACマガジン

คำอธิบายประเด็นสำคัญของระบบทักษะเฉพาะ

2023/03/14

10 ความแตกต่างระหว่างทักษะเฉพาะกับการฝึกงานด้านเทคนิค พิจารณาข้อดีข้อเสีย

大型操縦機械の前でヘルメットを掲げて集合写真を撮る作業員たち

สวัสดี ฉันชื่อคาโนะ จาก JAC (สมาคมทรัพยากรบุคคลด้านทักษะการก่อสร้างแห่งประเทศญี่ปุ่น)

เมื่อคิดถึงการรับแรงงานต่างด้าว คำว่า “ทักษะเฉพาะ” และ “การฝึกงานด้านเทคนิค” จะผุดขึ้นในใจ
บางครั้งสองสิ่งนี้อาจสับสนกัน แต่จริงๆ แล้วเป็นสิ่งที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

มีข้อแตกต่างมากมายระหว่างทักษะเฉพาะและโปรแกรมการฝึกอบรมทางเทคนิค เช่น วัตถุประสงค์ของแต่ละรายการและระดับทักษะที่จำเป็น

ครั้งนี้เราจะมาเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมด้านเทคนิค
การทราบข้อดีข้อเสียของแต่ละระบบจะช่วยให้คุณตัดสินใจได้ว่าควรใช้ระบบใด

อธิบาย 10 ความแตกต่างระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมด้านเทคนิค! การเปรียบเทียบระบบ

ทักษะที่กำหนดไว้และการฝึกงานด้านเทคนิคเป็นสถานะการพำนักอย่างหนึ่งจากหลายสถานะที่มีให้สำหรับชาวต่างชาติ

เป็นเรื่องง่ายที่จะสับสนระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมทางเทคนิค แต่เนื่องจากเนื้อหาและวัตถุประสงค์ของทั้งสองแตกต่างกันอย่างมาก จึงต้องใช้ความระมัดระวังในการยอมรับทักษะเหล่านี้
ที่นี่เราจะแนะนำความแตกต่าง 10 ประการที่พบบ่อยที่สุดระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมทางเทคนิค

①วัตถุประสงค์

แม้ว่าโปรแกรมทักษะเฉพาะและโปรแกรมการฝึกอบรมทางเทคนิคจะมีความคล้ายคลึงกันในแง่ที่เกี่ยวข้องกับการ "ยอมรับคนต่างชาติเข้าบริษัท" แต่จุดประสงค์ของการยอมรับนั้นแตกต่างกัน

ระบบทักษะที่กำหนดเป็นระบบที่ออกแบบมาเพื่อชดเชยปัญหาการขาดแคลนแรงงานของญี่ปุ่น
โครงการฝึกงานด้านเทคนิคเป็นระบบการมีส่วนร่วมระหว่างประเทศ โดยขอให้ผู้ฝึกงานนำทักษะที่ได้เรียนรู้ในญี่ปุ่นกลับไปยังประเทศบ้านเกิดของตนและเผยแพร่ทักษะเหล่านั้น

② เนื้อหาการทำงาน

ในขณะที่ผู้ถือทักษะเฉพาะสามารถทำงานที่รวมถึงแรงงานที่เรียบง่ายได้ นักฝึกงานด้านเทคนิคไม่สามารถทำงานที่เรียบง่ายได้

ระบบทักษะเฉพาะเป็นระบบที่ช่วยบรรเทาปัญหาการขาดแคลนแรงงานในประเทศญี่ปุ่น ทำให้ประชาชนสามารถทำงานได้ รวมถึงงานง่าย ๆ ที่ไม่ต้องใช้ความรู้เฉพาะทาง
ในทางกลับกัน ผู้ฝึกงานด้านเทคนิคจะอยู่ที่นั่นเพื่อเรียนรู้งานที่ต้องใช้ความเชี่ยวชาญสูง ดังนั้นจึงไม่สามารถขอให้พวกเขาทำงานง่ายๆ ได้

อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าผู้ที่มีทักษะเฉพาะสามารถทำงานที่ "รวมถึง" แรงงานเรียบง่ายได้ และไม่จำเป็นต้องทำงานเรียบง่ายเพียงอย่างเดียว

③ อาชีพ

ประเภทของงานที่รับสำหรับทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมทางเทคนิคนั้นแตกต่างกัน

มีอาชีพ 16 อาชีพที่สามารถรับทักษะเฉพาะประเภท 1 คนงาน และอาชีพ 11 อาชีพที่สามารถรับทักษะเฉพาะประเภท 2 คนงาน
งานฝึกอบรมด้านเทคนิค มี 90 ประเภท
*ณ เดือนพฤษภาคม 2567

④ ระดับทักษะ

ระดับทักษะที่จำเป็นสำหรับทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมทางเทคนิคนั้นแตกต่างกัน

สำหรับทักษะเฉพาะทั้งสองประเภท (1 และ 2) เงื่อนไขคือคุณต้องมีความรู้ในระดับหนึ่งในสาขาที่คุณจะทำงาน
ในทางตรงกันข้าม การฝึกงานทางเทคนิคไม่จำเป็นต้องมีทักษะเฉพาะก่อนเข้าประเทศ

⑤การสอบ

หากต้องการมีสิทธิ์รับการรับรองทักษะเฉพาะ คุณต้องผ่าน "การทดสอบการประเมินทักษะเฉพาะ" และ "การทดสอบความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น"

วัตถุประสงค์ของโครงการทักษะเฉพาะคือเพื่อให้ชาวต่างชาติสามารถกลายเป็น "สินทรัพย์ทันที" เพื่อบรรเทาปัญหาการขาดแคลนแรงงานในญี่ปุ่น ดังนั้น เฉพาะผู้ที่มีทักษะถึงระดับหนึ่งเท่านั้นจึงจะสามารถเป็นชาวต่างชาติที่มีทักษะเฉพาะได้

สำหรับการฝึกงานทางเทคนิค อาชีพการพยาบาลเท่านั้นที่กำหนดให้ต้องมีระดับการทดสอบความสามารถภาษาญี่ปุ่น N4 แต่ไม่มีการสอบเฉพาะสำหรับอาชีพอื่นๆ

⑥รูปแบบการทำงาน

เนื่องจากทักษะเฉพาะถือเป็น "การจ้างงาน" ดังนั้นคุณสามารถเปลี่ยนงานได้ตราบเท่าที่อาชีพนั้นยังคงเหมือนเดิม

ในทางกลับกัน การฝึกอบรมทางเทคนิคเป็นเพียง "การฝึกอบรม" ไม่ใช่การจ้างงาน ดังนั้น แนวคิดการเปลี่ยนงานจึงไม่สามารถใช้ได้ และตามหลักการแล้ว คุณไม่สามารถเปลี่ยนงานได้

⑦ ระยะเวลาการเข้าพัก

ระยะเวลาการพำนักสำหรับผู้ถือทักษะเฉพาะคือรวม 5 ปีสำหรับผู้ถือทักษะเฉพาะ (1) และไม่มีข้อจำกัดสำหรับผู้ถือทักษะเฉพาะ (2)

ระยะเวลาการฝึกอบรมทางเทคนิคจำกัด ดังนี้ ประเภท 1 สูงสุด 1 ปี ประเภท 2 สูงสุด 2 ปี และประเภท 3 สูงสุด 2 ปี (รวมสูงสุด 5 ปี)

⑧ สมาชิกในครอบครัวที่เดินทางมาด้วย

เฉพาะผู้ที่มีทักษะเฉพาะข้อ 2 เท่านั้นที่ได้รับอนุญาตให้นำสมาชิกในครอบครัว (คู่สมรส, บุตร) เข้ามาร่วมได้ หากเป็นไปตามข้อกำหนด

⑨จำนวนนักเรียนที่รับเข้าเรียน

สำหรับทักษะเฉพาะนั้นมีบทบัญญัติว่า “จำนวนรวมของชาวต่างชาติ (ผู้มีทักษะเฉพาะประเภท 1 และคนงานก่อสร้างชาวต่างชาติ) จะต้องไม่เกินจำนวนพนักงานประจำ”

ตราบใดที่อยู่ในข้อจำกัดข้างต้น โดยพื้นฐานแล้วไม่มีการจำกัดจำนวนพนักงานที่บริษัทแต่ละแห่งสามารถรับได้ เนื่องจากนี่เป็นระบบเพื่อ "ชดเชยการขาดแคลนแรงงาน"
อย่างไรก็ตาม ในอุตสาหกรรมการก่อสร้าง โควตาจะถูกกำหนดตามบริษัทต่างๆ และในอุตสาหกรรมการพยาบาล โควตาจะถูกกำหนดตามธุรกิจต่างๆ

เนื่องจากการฝึกอบรมฝึกงานด้านเทคนิคเน้นที่การให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้รับทักษะ จำนวนผู้เข้าร่วมจึงต้องจำกัดเพื่อให้สามารถจัดให้มีการสอนที่เหมาะสมได้
จึงได้มีการกำหนดโควตาจำนวนผู้ฝึกงานด้านเทคนิคให้เหมาะสมกับขนาดของบริษัทและจำนวนพนักงาน

โปรดดูที่นี่เพื่อดูข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนคนที่รับคนที่มีทักษะเฉพาะด้วย
โควตาจำนวนชาวต่างชาติที่มีทักษะตามที่กำหนดที่สามารถรับได้คือเท่าไร? อุตสาหกรรมก่อสร้างมีการจำกัดจำนวนผู้ทำงานหรือไม่?

⑩ องค์กรที่เกี่ยวข้อง

ในกรณีของทักษะเฉพาะ เนื่องจากบริษัทและทักษะเฉพาะของชาวต่างชาติอยู่ใน "ความสัมพันธ์การจ้างงาน" กระบวนการจึงถือว่าเสร็จสมบูรณ์โดยพื้นฐานระหว่างสองฝ่ายนี้ (อาจมีบางกรณีที่ต้องมีองค์กรสนับสนุนที่จดทะเบียนซึ่งให้การสนับสนุนการใช้ชีวิตในประเทศญี่ปุ่นเข้ามาเกี่ยวข้อง)

ในกรณีการฝึกงานด้านเทคนิค มีองค์กรและฝ่ายต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องระหว่างบริษัทกับผู้ฝึกงาน เช่น องค์กรกำกับดูแล องค์กรฝึกงานด้านเทคนิค และหน่วยงานส่งงาน

สิ่งที่ต้องคำนึงถึงเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมฝึกงานด้านเทคนิค

ในขณะที่ทักษะเฉพาะเจาะจงสามารถช่วยให้สามารถจ้างคนได้ทันทีเพื่อชดเชยการขาดแคลนแรงงาน แต่ก็ต้องใช้ทักษะในระดับสูงและมีความสามารถในการใช้ภาษาญี่ปุ่น ซึ่งหมายความว่าจำนวนผู้สมัครมีแนวโน้มที่จะไม่มากนักตั้งแต่แรก

อย่างไรก็ตาม สิ่งที่น่าดึงดูดใจของวีซ่าประเภททักษะเฉพาะ 2 ก็คือไม่มีการจำกัดระยะเวลาในการพำนัก และอนุญาตให้สมาชิกครอบครัวไปกับคนงานได้ ทำให้พวกเขาสามารถตั้งหลักปักฐานในญี่ปุ่นได้อย่างมั่นคงและทำงานที่นั่นได้

ยังมีความเป็นไปได้ที่จะขยายธุรกิจไปทั่วโลกโดยใช้ประโยชน์จากความรู้ในต่างประเทศและความแตกต่างทางวัฒนธรรม

กรณีฝึกอบรมด้านเทคนิคจะไม่มีการสอบ ฯลฯ ดังนั้นจำนวนผู้เข้าร่วมจึงมีมากและดึงดูดคนได้ง่าย

เนื่องจากพวกเขาไม่เชี่ยวชาญในทักษะใดทักษะหนึ่งโดยเฉพาะ ดังนั้นการสอนภาษาญี่ปุ่นให้พวกเขาจึงอาจจะยากสักหน่อย แต่คุณสามารถคาดหวังความสามารถในการปรับตัวและความสามารถในการเรียนรู้ที่ผู้เริ่มต้นเท่านั้นที่จะมีได้

นอกจากนี้ยังดึงดูดคนหนุ่มสาวได้อีกด้วย เพราะไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์และไม่อนุญาตให้มีสมาชิกในครอบครัวเข้าร่วม

การฝึกอบรมทางเทคนิคสามารถถ่ายโอนไปยังทักษะเฉพาะได้ คุณทำแบบนั้นได้ยังไง?

สิ่งหนึ่งที่มักทำให้สถานที่ฝึกอบรมเป็นกังวลเมื่อต้องฝึกงานทางเทคนิคก็คือ แม้ว่าพวกเขาจะได้สอนทักษะต่างๆ ให้กับผู้ฝึกงานอย่างระมัดระวัง แต่สุดท้ายแล้วพวกเขาก็ต้องกลับมาที่ประเทศบ้านเกิดของตน

จุดประสงค์เดิมคือเพื่อให้พวกเขา "นำทักษะที่ได้เรียนรู้กลับไปยังบ้านเกิด" แต่เนื่องจากพวกเขาได้รับการฝึกฝนอย่างระมัดระวังตั้งแต่พื้นฐานผ่านการฝึกปฏิบัติ จึงเป็นเรื่องธรรมดาที่พวกเขายังอยากทำงานกับบริษัทต่อไปในอนาคต
น่าจะมีผู้ฝึกงานด้านเทคนิคจำนวนมากที่รู้สึกว่าการกลับประเทศบ้านเกิดของตนเองเพียงเพราะเพิ่งคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตในญี่ปุ่นเสียทีจะเป็นการเสียเวลาโดยเปล่าประโยชน์

การเปลี่ยนผ่านจากการฝึกอบรมฝึกงานด้านเทคนิคไปเป็นทักษะเฉพาะสามารถแก้ไขปัญหาเหล่านี้ที่เกิดขึ้นเฉพาะกับการฝึกอบรมฝึกงานด้านเทคนิคได้

ผู้ฝึกงานด้านเทคนิคที่สำเร็จการฝึกงานด้านเทคนิค ลำดับที่ 2 เกินกว่า 2 ปี 10 เดือน สามารถโอนไปฝึกงานในทักษะเฉพาะลำดับที่ 1 ในสาขาอาชีพเดียวกันได้เท่านั้น
เพื่อขอรับแรงงานที่มีทักษะเฉพาะหมายเลข 1 จำเป็นต้อง "ทดสอบทักษะ" และ "ทดสอบความสามารถทางภาษาญี่ปุ่น" แต่สิ่งเหล่านี้ได้รับการยกเว้น

วิธีการโอนมีทางเดียวคือการส่งเอกสาร
หากคุณยื่น "คำร้องขออนุญาตเปลี่ยนสถานภาพการพำนัก" และเอกสารที่จำเป็นในการขอ "ทักษะที่ระบุ 1" ไปยังสำนักงานตรวจคนเข้าเมืองระดับภูมิภาคในเขตอำนาจศาลของคุณ ก่อนสิ้นสุดระยะเวลาการพำนักของคุณในฐานะผู้ฝึกงานด้านเทคนิค 2 คุณสามารถเปลี่ยนเป็นทักษะที่ระบุ 1 ได้

作業場で笑顔で並んでいる5人の男性

เข้าใจความแตกต่างระหว่างองค์กรสนับสนุนที่จดทะเบียนและองค์กรกำกับดูแล

มีองค์กรที่เกี่ยวข้องสำหรับทักษะเฉพาะและการฝึกอบรมทางเทคนิค และนี่ยังเป็นพื้นที่ที่อาจเกิดความสับสนได้ง่ายอีกด้วย

องค์กรสนับสนุนที่ลงทะเบียนเป็นองค์กรสนับสนุนภายใต้ระบบแรงงานที่มีทักษะเฉพาะ
เป็นองค์กรที่สนับสนุนทุกด้านของชีวิตในญี่ปุ่นสำหรับชาวต่างชาติที่มีทักษะเฉพาะ ตั้งแต่การใช้ชีวิตประจำวันไปจนถึงการทำงาน และยังเปิดรับบริษัทเอกชนด้วยเช่นกัน

เนื่องจากงานสนับสนุนนั้นเป็นงานจ้างเหมาช่วง จึงไม่จำเป็นต้องใช้องค์กรสนับสนุนที่จดทะเบียนแล้ว หากงานสนับสนุนนั้นดำเนินการภายในบริษัทที่จ้างคนต่างชาติที่มีทักษะเฉพาะ

องค์กรกำกับดูแลคือองค์กรที่มีวัตถุประสงค์เพื่อ "กำกับดูแลบริษัทต่างๆ ที่ผู้ฝึกงานทำงานอยู่" รวมถึงตรวจสอบให้แน่ใจว่าการฝึกอบรมดำเนินไปอย่างเหมาะสม
องค์กรกำกับดูแลดำเนินการโดยสหกรณ์ ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหากำไร และบริษัทเอกชนไม่มีสิทธิ์เข้าร่วม

นอกจากนี้ องค์กรกำกับดูแลจะตรวจสอบระยะเวลาการฝึกอบรมอย่างน้อยทุก ๆ สามเดือนและให้คำแนะนำหากจำเป็น

สรุป: มีความแตกต่างมากมายระหว่างทักษะเฉพาะและการฝึกงานด้านเทคนิค แต่มีบางกรณีที่สามารถถ่ายโอนได้

ในความคิดของคนทั่วไป "ทักษะเฉพาะ" และ "การฝึกงานด้านเทคนิค" มักจะถูกเหมารวมเข้าด้วยกัน
อย่างไรก็ตาม วัตถุประสงค์และเนื้อหาของระบบมีความแตกต่างกันหลายประการ และทั้งสองเป็นหน่วยที่แยกจากกันอย่างสิ้นเชิง

วัตถุประสงค์ของโปรแกรมทักษะเฉพาะคือเพื่อให้ผู้คนสามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนแรงงานในประเทศญี่ปุ่นได้อย่างมีประสิทธิภาพทันที
ดังนั้นพวกเขาจึงต้องมีทักษะเฉพาะด้านอุตสาหกรรมในระดับหนึ่งและมีความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นในระดับหนึ่งด้วย

ในทางกลับกัน การฝึกอบรมทางเทคนิคไม่จำเป็นต้องสอบใดๆ และเปิดกว้างสำหรับผู้ที่ไม่มีประสบการณ์
มีประเภทงานให้เลือกหลากหลายและมีบุคลากรที่มีความสามารถมากมาย

ถึงแม้ระยะเวลาการฝึกอบรมทางเทคนิคจะกำหนดไว้แน่นอนแล้วก็ตาม แต่หากอาชีพนั้นเหมือนกันก็สามารถเปลี่ยนเป็นทักษะเฉพาะหมายเลข 1 ได้
หากคุณได้รับสถานะแรงงานที่มีทักษะเฉพาะหมายเลข 2 จะไม่มีข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะเวลาการพำนัก และคุณจะสามารถนำครอบครัวมาด้วยได้ ดังนั้นคุณจะทำงานต่อได้เป็นเวลานาน

องค์กรต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกทักษะเฉพาะและการฝึกฝึกงานด้านเทคนิค มักสับสนกัน แต่ทั้งสองก็มีวัตถุประสงค์และภาระผูกพันที่แตกต่างกัน และองค์กรที่เกี่ยวข้องก็แตกต่างกันอีกด้วย

หากคุณเป็นบริษัทที่กำลังพิจารณาจ้างชาวต่างชาติที่มีทักษะเฉพาะในอุตสาหกรรมก่อสร้าง โปรดติดต่อ JAC ได้เลย!
นอกจากนี้เรายังแนะนำชาวต่างชาติที่มีทักษะเฉพาะด้วย

[กรุณาอ่านบทความนี้]
ทักษะเฉพาะคืออะไร? คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับกระบวนการรับคนต่างชาติและองค์กรสนับสนุน

*คอลัมน์นี้เขียนขึ้นโดยอิงข้อมูลเมื่อ พฤษภาคม พ.ศ.2567

ฉันเขียนบทความ!

ผู้จัดการสมาคมรวมทั่วไป ฝ่ายบริหาร (และฝ่ายวิจัย) องค์กรทักษะการก่อสร้างแห่งประเทศญี่ปุ่น (JAC)

โมโตโกะ คาโนะ

คาโนะ โมโตโกะ

เกิดที่จังหวัดไอจิ
เขาเป็นผู้รับผิดชอบด้านการประชาสัมพันธ์ การวิจัยและการสืบสวน และเป็นผู้ที่อยู่เบื้องหลังโซเชียลมีเดีย
เราอัปเดตบัญชีโซเชียลมีเดียของเราเป็นประจำทุกวัน โดยมีความปรารถนาที่จะทำให้ผู้คนตกหลุมรักญี่ปุ่น เพื่อเผยแพร่เสน่ห์ของการก่อสร้างจากญี่ปุ่นไปทั่วโลก และเพื่อให้แน่ใจว่าอุตสาหกรรมการก่อสร้างของญี่ปุ่นยังคงเป็นอุตสาหกรรมที่ผู้คนทั่วโลกเลือกใช้
เขายังมีส่วนร่วมในการวิจัยเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการนำการทดสอบประเมินทักษะมาใช้ในประเทศในเอเชียและกำลังสัมภาษณ์กับองค์กรในท้องถิ่นในแต่ละประเทศอีกด้วย

บทความยอดนิยม

異文化理解講座0619_F